一本书直播间 || VOL.30《大山里的小诗人》：会写诗的孩子不砸玻璃

此刻

明月朗照，群山静谧

爸爸妈妈在远方拼搏

爷爷奶奶在屋外忙碌

兄弟姐妹早已进入梦乡

栅栏里的小动物们也没了声响

我独自醒来

不觉孤独也不迷茫

因为我在把梦想诉诸星星与月亮！

一本书直播间

带你走进大山里小诗人们的斑斓世界

书籍简介

大家好，我是晓阅，欢迎来到一本书直播间。

今天晓阅给大家推荐的陪伴书目是《大山里的小诗人》。

这是一本乡村儿童配图诗集，全书共收录了120首儿童手抄诗，这些诗都来自“是光”的孩子们，配有73幅随书插画，这些画由来自世界各地的31位画家分工完成。

《大山里的小诗人》

作者：“是光”的孩子们

出版社：

江苏凤凰文艺出版社

ISBN：

9787559446824 

索书号：I287.2/750

在翻开书本前，晓阅先给大家介绍一下这些“是光”的孩子们吧。

2015年，中国人民大学毕业生康瑜开始了她两年的乡村教师生活，在她支教的大山里，她发现生活给了这群山里的孩子太多考验——孤独、疾病、贫穷和分离，也从他们的身边夺走了很多关注、陪伴和肯定。

但在一个平常的下雨天，就在她带着孩子们坐在屋檐下，尝试写人生中的第一首诗之后，这一切都开始慢慢地发生变化了。在那天的诗里，原来调皮的“坏学生”会发挥出不可思议的想象力。

原来躲在墙角不爱说话的女孩会在诗里写：“我信奉黑夜，因为它能覆盖一切，就像是爱。”

原来孩子们眼中的下雨可以是“乌云和白云结婚发的喜糖”……

原来，诗歌可以带来一些不一样的东西。

于是，“是光诗歌”应运而生，“是光诗歌”是昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心的简称，是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织。2016年10月起，“是光诗歌”服务于乡村留守儿童，为3至8年级当地教师提供系统诗歌课程工具包和培训，解决乡村孩子缺乏情感表达渠道和心灵关注的问题。

如今，“是光诗歌”已经服务云南、贵州、广西、河南等多个省份的多所乡村中小学，让至少10万个孩子在用诗歌书写着心事和光亮。

这些孩子，就是“是光”的孩子们。

晓阅读完这些孩子们的诗后发现，在孩子们的眼里，世界是如此的丰富多彩，以孩子的角度去看待世间万物，生活明亮了很多。尽管对于这些生活在山里的孩子们来说，生活给了他们比很多同龄人更多的考验：孤独、贫穷、分离……但诗歌让美和光的力量在孩子们的心中生了根发了芽。

他们没有被钢筋、混凝土的千篇一律所束缚，他们在宇宙浩瀚的星空下，在蓝天白云高山流水中，在万般姿态的大自然里，恣意扎根，向阳生长。

这些成长的道路上遇到的诗，像是一个火把，点亮了他们身上最天真烂漫的一面，也像是一道光，照耀出他们心中的最纯真质朴的一面，更像是一个灯塔，指引着他们带着真心一往无前。

就像康瑜说的：诗歌也许不能改变一个人的命运，但它可以改变一个人。即使这些孩子没有走出大山，将来成为村子里的爸爸或妈妈，在某个田里劳作的夜晚，他们仍可以指着水田，对身边的孩子说：“你看，这里有无数的星星在河里流动。”

而当我们读这些诗的时候，这些光芒便闪烁得格外耀眼。

你看，大山里的小诗人们眼中的宇宙万物和星辰大海是多么的浪漫啊。

天空的头发是白云（张洁 9岁）

当我回头看我身边的河水时/只见无数的星星在河里流动（黄坤 10岁）

海浪是沙滩的妈妈/总是趁沙滩宝宝不注意的时候/偷偷亲他（张钦豪 11岁）

他们说理想可以在梦中敲出星星（张淑凤 13岁）

风先生每次过来/都要和大树先生聊天/聊的非常神秘/每次树先生都要摆一摆手（李伟明 13岁）

风的脚印/是树叶/风/一走/脚印便/留了下来（武凌珊 10岁）

孩子有时不需要答案，只有一颗童心，他们眼中天马行空想象便会让童趣五彩缤纷起来。

乌云和白云/结婚/我们欢呼着/去捡他们的/喜糖（三（3）班全体）

布满士兵的草地上/走过去/脚一定会受到飞虫士兵的猛烈攻击/一定会受到蚂蚱将军的临死反扑/我们人多势众/攻击了他们/我们胜利了/没想到的是/它们用了秘密武器——上课铃声/把我们都打跑了（宗琪博 13岁）

藕/满身是弹孔/一定是位/伟大的战士/瞧！/仍伏在泥土里/准备出击（郇庆花 14岁）

太平洋是世界上最宽阔的海洋/要是凝固起来会变成海鲜果冻吗（农斌 12岁）

有时候大山里的孩子们内心里的温柔，或许不会直白地表达出来，但都写在诗里了。

天上的星/就像妈妈的眼睛/我在家乡/妈妈却在远方……（伍诗怡 11岁）

妈妈抱起了我/这就是我的春天（杨江 10岁）

月儿姐姐/微微一笑/一夜守护/只为照亮/弟弟回家的路（禹菊仙 12岁）

其实孩子们什么都懂，他们的内心比宇宙更大，但有时他们的孤独和沉默在内心里长成的诗，读来却让人心疼。

我在想：奶奶为什么会驼背？是为模仿天上那轮明月？还是被岁月的重担压弯了腰？（吴亦菲 12岁）

我是一棵小树/妈妈是一只大鸟/大鸟飞去远方/小树慢慢长大/等大鸟回来了/小树给它一个家（蔡丹艳 9岁）

奶奶带我去看外婆最后一面/那天，我哭了/像被大火烧坏了眼睛/但/外婆这次没有哄我（粟杨欣 10岁）

树/有许多小鸟陪伴/大海/有许多鱼儿陪伴/山/有许多动物陪伴/而我/却只有/沉默（慕思畅 9岁）

更多的时候，晓阅也在想，或许孩子才是那个哲人，他们才是那个最明白最简单的，有时候他们离这个世界的真相更近。

无边无际的宇宙/包含着世上的所有/地球——/只是其中的一粒沙子（董国和 13岁）

人生就是小草/时间一到就黄了（杨建波 11岁）

雨天的云是黑色的/晴天的云是白色的/不管是雨天或晴天/反正呼吸都是一样的（段祥杰 9岁）

或许他们没有丰富的物质生活，可是他们把身边的亲人、眼中的世界都写成了诗，他们的头顶是星辰大海，他们无差别的爱着世间万物，这也是康瑜和“是光诗歌”想要传递给孩子们的信念：要拥有探索的热爱，要保持感受的敏锐，要拥有感知幸福、书写痛苦的能力。即使是愤怒，也可以用一首诗慢慢舒展。

时间过得真快，今天的节目也接近了尾声。

这里是一本书直播间，我是晓阅，我们下期再见！

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